La Escuela es Nuestra: Una nueva política de infraestructura educativa

El programa La Escuela es Nuestra (PLEEN) ha transformado la política de infraestructura educativa al poner recursos directamente en manos de las comunidades escolares para que atiendan las necesidades prioritarias de sus escuelas. Su enfoque promueve autonomía y pertinencia locales, aunque transfiere un costo importante a las comunidades escolares, quienes deben planificar, administrar y supervisar proyectos, haciendo uso de su tiempo, recursos personales y enfrentando riesgos de seguridad. En opinión de las autoras, la descentralización propuesta es mejor que el centralismo, aunque afirman que la eficacia de PLEEN está aún por comprobarse

Centroamérica en la mira de la minería y la guerra comercial

En medio de una disputa por los recursos, el gobierno de El Salvador revirtió un decreto que prohibía la minería metálica en el país centroamericano. La medida se inserta en una política cada vez más agresiva de proyectos extractivos en la región, y también, en la guerra comercial que se acentuará con el retorno de Donald Trump a la presidencia de los Estados Unidos

El regreso de Trump; sindicatos, iglesias y comunidades migrantes se organizan

Ante el regreso de Donald Trump a la presidencia de Estados Unidos, diversas organizaciones comunitarias, sindicatos, escuelas e iglesias progresistas de ese país se preparan para enfrentar la política migratoria del presidente republicano, la cual, representa el retorno de un proyecto ultraconservador a una de las potencias más fuertes del mundo