Aunque la Ciudad de México fue pionera en despenalizar el aborto, persisten barreras como la concentración de clínicas en zonas periféricas y trato hostil hacia usuarias, mientras colectivos religiosos presionan a gestantes frente a clínicas
Madres de desaparecidos marcharon en la Ciudad de México este 10 de mayo: recorren kilómetros bajo la lluvia para gritar «¡Vivos se los llevaron, vivos los queremos!». Con fotografías, cruces y consignas, exigen justicia en un país que supera los 127 mil casos
La política urbana en la Ciudad de México no suele aprender de su pasado. Al contrario: parece practicar con disciplina el arte de la amnesia institucional. El caso de Clara Brugada es ejemplar. Su ambiciosa promesa de construir 100 “Utopías” en la capital suena, a primera vista, como un acto progresista. Pero una mirada más cercana revela otra historia
Hoy, en la agonía de nuestros hermanos bosques y mares, el mundo despide a uno más que también salió de aquella rígida caja de la investidura papal, confrontando no sólo la narrativa antropocentrista de la religión, sino también el liderazgo de una iglesia que se había mantenido lejana de los más pobres y vulnerados
Hoy, en la agonía de nuestros hermanos bosques y mares, el mundo despide a uno más que también salió de aquella rígida caja de la investidura papal, confrontando no sólo la narrativa antropocentrista de la religión, sino también el liderazgo de una iglesia que se había mantenido lejana de los más pobres y vulnerados
Habrán de hacerse ajustes a leyes y políticas públicas, planes, programas y estrategias, mejorar y fortalecer a las instituciones ambientales públicas y privadas, fortalecer la participación social en materia ambiental e invertir más recursos financieros en el cuidado y la protección ambiental. ¿Quién dice yo? ¿Quiénes serán esos líderes a nivel local, nacional y global que necesitamos urgentemente para enfrentar el enorme reto que nos planteó el Papa Francisco y que muy pocos han estado a la altura de las circunstancias para resolverlo?
En un mundo donde cada estudiante lleva un “oráculo” en el bolsillo —una IA capaz de responder todo al instante—, el rol docente es más valioso que nunca. No se trata de competir con la tecnología, sino de enseñar a pensar críticamente: a dudar, verificar, contrastar y tomar decisiones éticas. Las y los docentes son guías humanos en medio del algoritmo, formadores de criterio en tiempos de respuestas automáticas
Urge una reflexión desde diferentes actores de la izquierda latinoamericana en torno a cuáles son los programas en los que podemos sumar esfuerzos, cómo nos articulamos con diferentes experiencias, cómo nos comunicamos con sectores sociales que no están aún sensibilizados políticamente para construir un horizonte emancipatorio común
En una sociedad como la mexicana, trastocada por una histórica desigualdad social, cabe preguntarnos: ¿cómo impacta esta en la oferta educativa, en las condiciones que las y los estudiantes viven a diario en sus casas de estudio y en la deserción escolar? En entrevista, el sociólogo Emilio Blanco adelanta algunas respuestas
